Telaah Kritis Rehabilitasi Anak Berkebutuhan Khusus. "Metode Pengajaran Bahasa Bagi Anak Tunarungu"

GARIS BESAR ISI ARTIKEL

Metode Pengajaran Bahasa Bagi Anak Tunarungu

KLASIFIKASI DAN JENIS KETUNARUNGUAN

SERTA METODE PENGAJARAN BAHASA

BAGI ANAK TUNARUNGU

ditulis oleh Administrator Dinas Pendidikan Luar Biasa Provinsi Jawa Barat

Ada tiga jenis utama ketunarunguan menurut lokasi ganguannya (Easterbrooks;1997):

1.      Conductive loss.

2.      Sensorineural loss.

3.      Central auditory processing disorder.

Berdasarkan tingkat keberfungsian telinga dalam mendengar bunyi, ketunarunguan dibedakan menjadi (Ashman dan Elkins;1994) :

1.      Ketunarunguan ringan (mild hearing impairment)

2.      Ketunarunguan sedang (moderate hearing impairment)

3.      Ketunarunguan berat (severe hearing impairment)

4.      Ketunarunguan berat sekali (profound hearing impairment)

Metode dan Pendekatan Pengajaran Bahasa bagi Anak Tunarungu
Pilihan sistem komunikasi harus ditetapkan atas dasar individual, dengan mempertimbangkan karakteristik anak, sumber-sumber yang tersedia, dan komitmen keluarga anak terhadap metode komunikasi tertentu.

Metode Pengajaran Bahasa bagi Anak Tunarungu

1)   Belajar Bahasa Melalui Membaca Ujaran (Speechreading)

Orang dapat memahami pembicaraan orang lain dengan “membaca” ujarannya melalui gerakan bibirnya. Akan tetapi, hanya sekitar 50% bunyi ujaran yang dapat terlihat pada bibir (Berger, 1972). Hal ini sangat menyulitkan bagi mereka yang ketunarunguannya terjadi pada masa prabahasa. Seseorang dapat menjadi pembaca ujaran yang baik bila ditopang oleh pengetahuan yang baik tentang struktur bahasa. Kelemahan sistem baca ujaran ini dapat diatasi bila digabung dengan sistem cued speech (isyarat ujaran). Cued Speech adalah isyarat gerakan tangan untuk melengkapi membaca ujaran (speechreading).

Landasan Yuridis Pendidikan Inklusi

Istilah inklusif adalah falsafah pendidikan dan menjadi bagian darikeseluruhan, dimana anak-anak diberi kesempatan untuk berpartisipasi secarapenuh di lingkungan sekolah dan masyarakat. Pendidikan inklusif merupakanperkembangan terkini dari model pendidikan bagi anak yang berkelainan.Landasan yuridis mengenai pendidikan inklusi yakni sebagai berikut.

UUD 1945 (amandemen) Pasal 31

Telaah Kritis Rehabilitasi "Kebutuhan Khusus dan Pengaruh Terhadap Kehidupan Keluarga"

DAFTAR ISI

   1.      HALAMAN JUDUL

Pertumbuhan dan Perkembangan Motorik, Kognitif, dan Emosi Bayi

KAJIAN TEORI

TEORI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN ANAK

Perkembangan psikoseksual (Freud):
Fase Oral (0 sampai 11 bulan)
Selama masa bayi, sumber kesenangan anak terbesar berpusat pada aktivitas oral, seperti mengisap, menggigit, mengunyah dan mengucap. Hambatan atau ketidakpuasan dalam pemenuhan kebutuhan oral akan mempengaruhi fase perkembangan berikutnya.

Perkembangan psikososial (Erikson) :
Percaya Vs tidak percaya (0 sampai 1 tahun)
Penanaman rasa percaya adalah hal yang sangat mendasar. Terbentuknya kepercayaan diperoleh dari hubungan dengan orang lain dan orang yang pertama berhubungan adalah orang tua, terutama ibunya. Anak akan mengembangkan rasa tidak percaya apabila pemenuhan kebutuhan dasar ini tidak terpenuhi.

Mengenali perkembangan bayi :

Tunarungu

BAB I

PENDAHULUAN

   A.    LATAR BELAKANG

Manusia dalam kehidupannya mengalami pertumbuhan dan berkembang. Mulai dari masa kanak-kanak hingga dewasa. Pertumbuhan dan perkembangan manusia merupakan proses yang berlangsung secara kontinyu. Pertumbuhan berhubungan dengan pertumbuhan ukuran badan dan fungsi fisik yang murni, sedangkan perkembangan berhubungangan dengan sifat yang khas tentang gejala psikologis yang nampak.

Kerendahan Hati

kerendahan hati adalah suatu hal yang aneh,

Hakekat Kelahiranku

Suatu saat

GADIS KECIL dan KOREK API

Setiap Natal tiba, aku selalu memimpikan memiliki sebuah kado yang yang aku terima dari Santa Claus atau orang Jawa  sering menyebutnya Sinter Klas. Para orang tua sering menceritakan tentangnya. Menceritakan kepada anak-anak tentang syarat mempunyai sebuah kado dari Santa Claus. Entah itu hanya mitos atau sesuatu yang benar-benar terjadi. Namun yang pasti sampai aku dewasa belumlah sekalipun sebuah kado muncul untukku pada hari Natal. Aku sadar bahwa dulu aku adalah anak yang nakal,banyak berbuat dosa sehingga satupun kado yang hinggap di tanganku. Santa Claus tidak akan pernah memberikan kado untuk anak yang selama 1 tahun ini melakukan banyak perbuatan yang tidak baik.

TIGA PERKATAAN PENTING

Dalam dunia pergaulan, ada 3 kata yang harus lebih banyak digunakan. Ketiga perkataan tersebut ialah, terima kasih, maaf, dan tolong.

   1.       Terima Kasih

Etiket Saat Makan

Manusia adalah makhluk sosial yang harus bergaul. Bergaul untuk mencari nafkah, untuk variasi hidup, dan untuk aktivitas-aktivitas sosial. Tanpa berhubungan dengan manusia, seseorang tidak dapat hidup seperti semestinya. Tanpa bergaul sukar mencapaisukses. Lebih banyak sahabat, lebih banyak langganan dalam bisnis. Bisnis lebih maju, hidup lebih bergairah.

Selain perlu dalammencapai sukses, etiket pergaulan sangat penting untuk memisahkan hak seseorang daeri kewajibannya. Oran-orang beradab sudah sepantasnya mengetahui tata tertib pergaulan dan 
komunikasi.

Makalah Kalimat Majemuk

BAB I

PENDAHULUAN

   A.    LATAR BELAKANG

Para ahli bahasa selalu menghimbau agar pemakaian bahasa senantiasa berusaha untuk menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Ini menunjukkan bahwa masih sering ditemukan kesalahan berbahasa dalam proses kehidupan bermasyarakat yang menggunakan bahasa sebagai alat komunikasi. Kesalahan berbahasa ini tidak hanya terjadi pada orang-orang awam yang belum mengecap ilmu pengetahuan di sekolah atau perguruan tinggi tertentu, tetapi sering pula dilakukan oleh kaum intelektual dan mereka yang telah memegang jabatan penting dalam bidang pemerintahan. Sangat ironis tampaknya bila kesalahan berbahasa tersebut, acapkali dilakukan oleh mereka yang berpendidikan tinggi, tetapi demikianlah fenomena yang terlihat dalam kehidupan sehari-hari (Badudu, 1986: 25).

Sesuai dengan perubahan waktu dan kemajuan peradaban manusia, ilmu bahasa juga senantiasa turut mengalami perubahan sesuai dengan perkembangan situasi dan kondisi masyarakat. Karena itu, dituntut untuk senantiasa, memberi perhatian yang serius terhadap pemakaian bahasa Indonesia. Mempelajari, mengkaji, membina, dan mengembangkan bahasa adalah wujud perhatian terhadap bahasa. Realisasi perhatian tersebut, disalurkan melalui pengajaran bahasa, mengkaji unsur-unsur bahasa, penertiban buku-buku bahasa, dan pembinaan melalui pendidikan formal dan media komunikasi massa.

AbuAbu Pelangi

Memilih warna – warna pelangi adalah sebuah dambaan
Ketidakmauan untuk memilih warna – warna pelangi adalah sebuah pilihan
Kebebasan yang kau berikan merupakan hal yang sulit bagiku

Tentang Cara

Silau matahari menyempitkan pandangan ketika sedang ku seberangi jalan ramai yang dipenuhi derap – derap langkah anak – anak sekolah yang berbaur dengan bisingnya polusi. Selesai melakukan sesuatu, kusempatkan waktu untuk turun kembali bersama mereka,  keluarga kedua disebuah rumah makan mungil. Lalu duduk aku disudut tempat dimana biasa kujelajahi duniaku sendiri bersama mereka yang mengelilingi setelah menyapa dan menebar sedikit senyuman untuk mereka. Bau keringat bercampur dengan kondisi yang gerah terhirup disela hela napas karena teriknya surya yang menembus seng atap rumah makan itu. Dengan segala kenyamanan, kupungut sebuah buku. Entah apa yang kelak aku tulis dan lukis. Sebab semua telah terbiasa keluar bersamaan dengan gerak tangan dan mataku.